中青在線(xiàn)記者 李想

05后的大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮能有多“走心”？蘇州大學(xué)給出了一個(gè)答案：一份能讓學(xué)生從游園到觀(guān)展、全方位體驗城市文化的“十重禮包”。9月20日，當這份驚喜在開(kāi)學(xué)典禮上公布時(shí)，現場(chǎng)“哇”聲一片，瞬間沸騰。這不僅是一份禮物，更是一堂生動(dòng)的“入學(xué)第一課”，學(xué)校希望新生們借此深度觸摸蘇州的城市肌理，在品讀江南文脈中涵養家國情懷。

今年，雙胞胎兄弟李宸宇、李峻宇同時(shí)以656分考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)，引發(fā)關(guān)注。開(kāi)學(xué)季，他們參與“新生集章打卡”活動(dòng)，兌換火箭造型冰箱貼、鑰匙扣等紀念品。該校教師盧迪表示，這類(lèi)活動(dòng)讓新生在潛移默化了解校訓和航天技術(shù)，把個(gè)人選擇融入國家敘事。浙江農林大學(xué)為新生準備了由師生自主研發(fā)的禮物，其中，食品與健康學(xué)院請新生品嘗自釀啤酒和自制餅干，現代農學(xué)院則為軍訓新生準備了“農研呵護”面膜。

九月是迎新季，很多高校嘗試將開(kāi)學(xué)儀式變?yōu)橐粓?chǎng)生動(dòng)的“入學(xué)第一課”，將育人和將學(xué)科專(zhuān)業(yè)精神融入迎新環(huán)節。北京交通大學(xué)語(yǔ)言與傳播學(xué)院副教授王靖雨認為，“這是生動(dòng)的開(kāi)學(xué)第一課?！边@種儀式感在尊重青年特點(diǎn)的基礎上，促進(jìn)他們產(chǎn)生對學(xué)科專(zhuān)業(yè)的認同。王靖雨舉例，北京交通大學(xué)的食堂面點(diǎn)師傅就將月餅和甜點(diǎn)做成火車(chē)造型，無(wú)聲地傳遞著(zhù)學(xué)校與鐵路文化的深厚淵源。

不久前，中國青年報社和優(yōu)酸乳共同策劃了“開(kāi)學(xué)主嚼（主角）就是我”主題活動(dòng)，也在鼓勵大學(xué)新生了解、走進(jìn)所學(xué)專(zhuān)業(yè)。據優(yōu)酸乳開(kāi)學(xué)季項目組負責人介紹，項目團隊制作了“我是某某專(zhuān)業(yè)新生”多款趣味海報，貼滿(mǎn)很多大學(xué)路。今年暑期，項目團隊調研20多所高校后發(fā)現，很多學(xué)生最大的開(kāi)學(xué)遺憾是“沒(méi)和爸媽在校門(mén)口好好合影”。于是，他們在很多高校設置“頭條報紙拍照機”，希望為新生生成一份個(gè)人《開(kāi)學(xué)日報》?；顒?dòng)在上海大學(xué)路舉辦時(shí)，一位歷史系男生cos成兵馬俑，還牽來(lái)一匹馬拍照。一位河北新生在活動(dòng)現場(chǎng)拍照后，特意為照片加上“這么近，那么美，不是周末我也在河北”的文字，助力河北文旅。

如今，不僅是高校在改變迎新季活動(dòng)的形式，學(xué)生們也主動(dòng)參與，思考如何開(kāi)啟自己的大學(xué)時(shí)代。

8月底，重慶交通大學(xué)2025級輪機工程專(zhuān)業(yè)新生郭駿綱從深圳家中出發(fā)，騎行1700多公里，歷時(shí)15天，最終抵達重慶交通大學(xué)，成為全校第一位報到的新生。作為船運與船舶工程學(xué)院的學(xué)生，他一路穿越廣東、廣西、湖南、貴州，最終進(jìn)入重慶。這條路線(xiàn)不僅是對體力和意志的考驗，也讓他切身感受了國家交通建設的脈絡(luò )。郭駿綱表示，他選擇輪機工程專(zhuān)業(yè)，正是希望將來(lái)能在海上或船舶上工作，持續與大自然相伴。

為了幫助大學(xué)生，更好營(yíng)造開(kāi)學(xué)儀式感，“開(kāi)學(xué)主嚼（主角）就是我”活動(dòng)主辦方還提供了“未來(lái)導演”“穿搭紅人”等多種個(gè)性化標簽。一位服裝專(zhuān)業(yè)學(xué)生帶著(zhù)“穿搭紅人”標簽上臺說(shuō)：“我是服裝系新生，現在還不知道明天穿什么，我希望未來(lái)能設計出走向世界的華服?！翱此戚p松的形式，實(shí)則為學(xué)生提供了展示夢(mèng)想的舞臺?！被顒?dòng)負責人表示，幽默表達拉近了同學(xué)距離，也幫助新生完成“社交第一課”。

“開(kāi)學(xué)儀式未必是莊嚴、完美的，卻一定要是可接近的和有共鳴的?！痹谕蹙赣昕磥?lái)，真正的儀式感，不止于開(kāi)學(xué)那一刻的熱鬧，更在于能否為學(xué)生種下一顆種子，讓他在未來(lái)的四年甚至更長(cháng)時(shí)間里，始終保持對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)、對成長(cháng)的期待。